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5个建筑作品集详细分析,帮你提升自己!

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作品集在申请的时候是至关重要的一环,但是还有很多同学对它束手无策,因此sfk请来了Nina Freedman来给学生分析作品集案例,希望学生可以得到一些启发,Nina Freedman是一位资深建筑设计师,曾在康奈尔大学任教,后创业开了自己的公司。以下是对Nina Freedman的原话总结,也希望小伙伴们可以得到些启发。 学校在寻找什么样的学生? ...

作品集在申请的时候是至关重要的一环,但是还有很多同学对它束手无策,因此sfk请来了Nina Freedman来给学生分析作品集案例,希望学生可以得到一些启发,Nina Freedman是一位资深建筑设计师,曾在康奈尔大学任教,后创业开了自己的公司。以下是对Nina Freedman的原话总结,也希望小伙伴们可以得到些启发。

学校在寻找什么样的学生?

有天赋、高水平的职业道德和科学素养、对所申请的学科有充分的热情、在学校内外不断挑战自我欲望,当然,还有想法以及强烈的求知欲。

我对4个康奈尔的学生,2Pratt的学生进行了采访,因为想了解他们的故事,比如,他们在中国时的学习经历,他们如何来到美国,他们怎么选择学校,他们制作作品集和面试的经历等等,因为他们已经到美国一段时间了,可以提供一些经验和视角给准备出国学习的同学,下面将详细介绍其中5个学生(以化名)的作品集,和同学们一起分析他们作品集了的优缺点。

康奈尔大学

Stacy,来自香港

她的作品集,排版很有连续性,每个单独页面基本是一致的。在一张单独的页面上,项目名称,对项目简短的说明,作品集的尺寸以及材质,在简介里,她会阐述她的想法和希望传达的信息。

比如说左上角第一张图,她的大提琴演奏的很好,但是她每次都要费很大力气搬运它,因为大提琴体积很大,也非常的沉。由此她想设计一个同样可以演奏出相同的音乐,但是体积非常小的大提琴,于是她在香港找了个乐团说明了她的想法,最后与乐团合作成功地设计出了这种乐器。然后下面那张图,有一张人脸但是不仅仅是一张脸,她加了个扭曲的动作来表现她的一些态度,其他的一些图也体现了她比较强的空间意识,她看待建筑有种很独特的视角。

Julia,来自沈阳。

虽然她和stacy在康奈尔是同届的同学,但是她的作品集并不如stacy好,这一页还是比较好的,尽管体现了一些空间意识,但并不是特别多,排版上也给人感觉很随机,这样的板式给人的感觉不是很统一,四个页面的逻辑性也不强,颜色搭配也不是很和谐,这是我个人意见。

她很喜欢漫画,所以他会在作品集里画一些小女孩,但是这对作品集整体来说,并没有很大帮助,而且从申请角度来说,这个作品集并没有体现出她的能力和想法,

Sol

他已经完成了康奈尔的学习,现在到哈佛读研究生,这是他高中申请康奈尔的作品集。在这里你看不到任何建筑的身影,都是手绘作品,这些手绘作品画的非常棒,可以看出他有非常高超的绘画能力,也可以想象出,他在这些作品集上花费了非常多非常多的时间。

Pratt

Robert。

他在作品集对同一个建筑里面画了很多张图同一个结构以不同的角度观察后画出的作品,你在练习的时候,可以以同一个模型的不同角度来观察创作,包括不同的颜色、移动等形式来练习,上面还有两张很好的绘画作品,他还有一些漂亮简单的作品,大家可以看下面的那副画,虽然画的不是特别好,但也体现了自己的态度,上面是他的草稿本。

Susan

一开始她并没有太多的引导语,右边是四个项目名称,之前讲解的是申请本科的作品集,但是这个是申请研究生的作品集。

这张是她的建筑项目,这里有建筑的分解图、3d构图,展示她全面看时无得能力,这些3d图完全体现了她构思的过程,在页面上边缘和右边缘的深绿色块,这个色块在每页都有出现过,这样,在保证排版的连续性的同时不会让作品集看起来无聊。

其他部分同样体现了她的3d绘画技能,同时还展示了作品成型的过程,还展示了她画的结构图和制作模型,这样可以看到更多的细节。

下面这张图可以看到房屋和向上的渲染,来直观地展示屋内人们的动作,这种展现形式很有趣。

以上就是对5个学生作品集的分析,如果还想了解更多的艺术留学信息,点获取哦!

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